Musikklassen - Drost-Rose-Realschule Lippstadt

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Musikklassen

Was ist eine Musikklasse?

  • Schülerinnen und Schüler erhalten von der Schule oder der Musikschule ein Holz-, Blechblasinstrument oder Schlagzeug
  • Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5, 6 und 7 erlernen im regulären Musikunterricht das Spielen auf einem Holz-, Blechblasinstrument oder Schlagzeug


Instrumente

Es können alle Instrumente eines Blasorchesters eingesetzt werden: Holz: Querflöte, Oboe, Klarinette, Saxophon; Blech: Trompete, Posaune, Tenorhorn, Euphonium, Tuba und Schlagzeug


Ziele

  • Stärkung des Klassenverbandes
  • Bildung eines Klassenorchesters
  • Bildung einer Schulband
  • Erwerb von Basisfähigkeiten als Grundlage für eine weitere Ausbildung in der Musikschule, in Chören, Jugendorchestern usw.


Organisation

Das Fach Musik wird mit 4 Stunden pro Woche lehrplanmäßig unterrichtet.
Aufteilung:
  1. Drei Stunden pro Woche musizieren die Kinder gemeinsam im Orchester und werden lehrplanmäßig in der Theorie unterrichtet.
  2. Eine Stunde pro Woche erhalten die Kinder Instrumentalunterricht in Kleingruppen bei Lehrerinnen und Lehrern der Städtischen Musikschule Lippstadt.


Vorteile

  • Lebendiger Unterricht: Musik lernen durch Musik machen
  • Gruppenarbeit erfordert Gruppendisziplin, also Rücksicht, Toleranz und Teamfähigkeit
  • Verbesserung der Lernbereitschaft und des sozialen Verhaltens durch die Verfolgung eines gemeinsamen Zieles
  • Steigerung der Konzentrationsfähigkeit und des Selbstbewusstseins
  • "Wer selbst Musik macht, kann besser zuhören." - Ein Vorteil auch für andere Fächer!


Kosten

  • Kosten für Gebrauchsmaterial (Spielbuch, Übungsbuch, etc.)
  • Kosten für den Instrumentalunterricht der Städtischen Musikschule
  • Instrumentenleihgebühren an die Schule



Die Musikklassen und die einzelnen Register im Schuljahr (2015/16)

Die schönsten Momente
Die schönsten Momente sind die, in denen man gemeinsam mit viel Spaß zusammen musiziert. Es ist immer wieder faszinierend, wie hoch motiviert und voll konzentriert die Schüler bei der Verfolgung eines gemeinsamen Zieles sind. Hierbei übernimmt jeder Schüler Verantwortung für sich selbst und die Gruppe. Die unvergesslichen Konzerterlebnisse sind dann die Belohnung für die anstrengende Arbeit. Besonders bewegend sind die Momente, in denen die Schüler über sich hinauswachsen, indem sie den Mut entwickeln, vor einem großen Publikum ein Solo zu übernehmen oder durch das Programm zu führen.

 
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